Forældresamarbejdet er altafgørende for et godt og givende institutionsliv. Børnenes udvikling, trivsel, læring og dannelse er noget vi skaber i fællesskab.

Ønsker I at indskrive jeres barn i en børnehave, er I velkomne til at kontakte Bramdrupdam Børnehuse. Vi kan så aftale at I kan besøge os. På den måde kan I danne jer et indtryk af lige netop vores børnehave. I er selvfølgelig velkomne i begge afdelinger.

I Bramdrupdam Børnehuse kan du selv vælge hvilken afdeling du vil indskrive dit barn i. Når ledelsen kan se i NemIntra at et barn er indmeldt i Bramdrupdam Børnehuse, vil man som forældre blive kontaktet via mail. Vi tilbyder en introduktionssamtale med stuens personale, op til opstartsdatoen. Inden I starter, vil I modtage en mail om hvilken stue jeres barn bliver tilknyttet. I kan så tage kontakt til stuen og aftale et intro-møde. Hvis I ser under "Kontakt os" kan I finde stuernes direkte telefonnumre. Til intro-samtalen kan vi give jer som forældre vigtige informationer om børnehaven. Vi kan samtidig få noget af vide om lige netop jeres barn.

Det gode forældresamarbejde fordre en gensidig respekt for hinanden. Vi skal turde at spørge ind til hinanden og være nysgerrige og undrende over for hinanden. Kun derigennem kan vi prøve at forstå hinandens oplevelser, bevæggrunde og intentioner.

Vi stræber alle efter det samme mål – nemlig at gøre børnenes hverdag, oplevelser og erfaringer i Kastaniegården så givende og positiv som overhovedet muligt.

• Daglig dialog med forældrene i større eller mindre omfang, når forældrene aflevere og henter børnene.

• I vuggestuen udarbejder vi et Kompetencehjul på børnene når de er omkring 2,5 år gamle. Børnehaven udarbejder en sprogvurdering i kompetencehjulet når barnet er ca 3,5 år gammel, med mindre der ved børnehavestart er overleveret en opdateret sprogvurdering. Vurderer vi i løbet af barnets tid i Kastaniegården at der er et behov for udarbejdelse af et kompetencehjul, udarbejdes dette, og man vil som forældre blive indkaldt til en samtale omkring dit barns trivsel, udvikling og læring. 

• Vi ligger billeder ud til forældrene på AULA, omkring de pædagogiske aktiviteter der har vær.

• Personalet ligger hver uge aktivitetsplaner ud for den kommende uge, således at forældregruppen kan følge med i deres børns hverdag og har en mulighed for at forberede deres børn på kommende aktiviteter og spørge ind til børnenes oplevelser.

• Vi arbejder målrettet med overgange, både fra hjemmet til vuggestuen, fra vuggestue til børnehave, fra dagpleje til børnehave og fra børnehave til SFOén. Den gode overgang er med til at sikre børnenes tryghed, trivsel og videre udvikling.

• Aktiviteter og ture, hvor både børn, forældre og personale er velkomne til at deltage i det omfang man har mulighed for det - såsom Legepladsdag, sommerfest, Lucia-optog og vores årlige tur til Løverodde.