Vi arbejder meget målrettet med overgangen mellem børnehave og glidende overgang i Bramdrupdam Børnehuse.

Målet er så vidt muligt, at alle børn får styrket de færdigheder og den udvikling, som børn på den alder skal kunne mestre.

I begge afdelinger arbejdes der fra september til april, med en ”Storbørnsgruppe” for de børn som skal starte i glidende overgang.

Her tager vi udgangspunkt i børnenes ressourcer og bygger videre på og styrker disse. Dette gør sig specielt gældende ved den sociale og personlige trivsel og udvikling. Udviklingen af børnenes selvregulering og at kunne indgå i sociale relationer er i højsædet inden skolestart.

Vi har et rigtig godt og givende samarbejde med Bramdrup Skole, som vi fra januar til april besøger ofte med de kommende skolebørn. Endvidere samarbejder vi også på tværs af vores afdelinger, således at børnene "kender" hinanden, når de starter i glidende overgang.

Herudover arbejder vi blandt andet med Børne yoga samt ”Mikro-diamant-forløbet”, som ligger op til ”Mini-diamant-forløbet”, som bruges i skolen.

Kompetencehjulet anvendes systematisk ved overlevering af børn fra børnehaven til GLO.       

Børnehaveklasseleder, SFO-pædagoger og børnehavepædagoger indgår og deltager i Glidende overgang hvert eneste år.

Det er vigtigt, at det for børnene bliver - en glidende overgang, fra dagtilbud til skole og hvor børnene er forberedte på det der skal ske og kan føle de mestre de krav, som skolen og SFO'en stiller til dem. Det giver tryghed og overskud til alle de andre nye indtryk, som automatisk er en del af det store spring det er at starte i skole.